Мой костер в тумане светит
Традиция собираться у вечернего костра зародилась сама собой. Такие вещи нельзя придумать, они появляются сами и сами же потом пропадают. Примерную дату, когда традиция должна была пропасть, я могла назвать точно. Это должно было случиться в ночь с 30 на 31 августа или даже раньше.
Последние дни перед началом учебного года всегда суетные, почти сумасшедшие. По накалу страстей это время можно сравнить с кануном Нового года, когда толпы россиян штурмуют продуктовые магазины.
В канун 1 сентября, толпы "счастливых" родителей штурмуют магазины одежды, ругаясь и примеряя на своих подросших отпрысков новую одежду и обувь. Последнюю неделю августа продавцы работают без выходных, надеясь отгуляться "на майских" или "в новогодние".
Чем старше становятся дети, тем меньше суеты и нервозности испытывают их родители по случаю Дня знание. Чем ближе окончание школы, тем более самостоятельными представляются для многих родителей их дети.
Нет, конечно, не все родители так легко снимают ярмо опеки над чадушками. Многие продолжают надзирать и после окончания колледжа или института. Или даже позже, иногда почти до самой пенсии.
Тех троих, что сидели сейчас у ночного августовского костра, родительская забота давно оставила. Нет, с предками все было ок и даже лучше. Предки сами пожелали предоставить своим детей развиваться по их собственной траектории.
Хорошо это или плохо, сказать трудно. Меня всегда пугали такие крайности, особенно в отношениях с детьми. Я много думала над этим с тех пор, как устроилась в детский лагерь наставником Группы Д.
- Мы что, дибилы? - спросил меня на классном часе долговязый белобрысый парень, ставя ударение на обеих гласных.
Я была готова к этому вопросу и спокойно ответила:
- Нет, вы не дибилы. Вас разделили на пять групп, присвоив каждой буквенные значения.
- Что такое "буквенные значения"? - тут же вскинула руку одна из девчонок.
За такое в школе сразу бы сделали замечание. Учителя считают, что нужно в начале поднять руку, потом дождаться разрешения учителя и только потом задавать вопрос. Мне всегда было интересно, к армии они что ли готовят детей.
- Ответ на этот и другие вопросы вы узнаете на дневных уроках математики.
Девчонка разочарованно уронила поднятую руку на стол. Звук был характерным и вызывал в преподавателях жуткий нервяк. Я с трудом сдержала улыбку, вспомнив поговорку нашего классного руководителя, относившегося более сдержанно к таким проявлениям эмоций: "Иванова, не греми костями!"
Помимо прочего, Группа Д носила официальное название "Группа детей с девиантным поведением". Сюда собрали шалопаев и разгильдяев, откровенно ленивых и агрессивных подростков, на которых родители давно махнули рукой, предоставив их самим себе. Чтобы они не натворили чего похуже, чем курение и распитие, на время летних каникул их отдали на попечение госдетлагерю металлургов и машиностроителей "Алая заря".
За время, проведенное в стенах детского оздоровительного лагеря дети должны были подтянуть культурный уровень, базовые школьные знания по основным предметам, окрепнуть физически посредсвом занятий спортом с профессиональными преподавателями и выбрать свою будущую профессию. Так гласил рекламный плакат, висевший в кабинете директора, та же инфа была на рекламных флаерах в соцотделах и центрах защиты семьи.
Для преподавателей заботливые пиарщики подготовили другой, чуть менее нормативный, и чуть более привлекательный вариант. Нам предлагалось заняться воспитанием нового поколения россиян, опорой и глобальным будущим страны. После пафоса шло перечисление обязанностей и примерный размер заработной платы. Обещали премии и надбавки, а также "бесплатное проживание и питание". Последняя строка была явно взята из какого-то другого объявления, ну да ладно. О ночным кострах, ночной беготни в поисках оборотня и прочих развлечениях в этом объявлении также ничего сказано не было…
Если бы мне в мои тогдашние десять лет сказали, что в 19 я стану оборотнем, я бы не поверила или даже покрутила пальцем у виска. Примерно такая же реакция была у тех трёх подростков, что сидели перед ночным костром и бурно обсуждали, откуда взялись люди и оборотни на Земле.
Я не участвовала в споре. Я прислушивалась к звуки ночного леса и мысленно перебирала содержимое своего чемодана. Как появились оборотни, народ обсуждал ежевечерне. Основных теорий было три: нас создал Лисий бог (по другой версии - Лисий дьявол), мы были созданы в пробирке одной из секретных лаборатой и мы - инопришеленцы. Над последним словом смеялись все, включая меня.
Наверное, мы были всегда. Бегали по лесам, искали, добывали, резвились, размножались, убегали, прятались, превращались… мы появились одномоментно из ниоткуда…
- И уйдем в никуда! - дерзко перебил меня пухлый Вадик, звонко разгрызая третье по счёту яблоко. Его ничуть не смутил веселый всеобщий смех. С тех пор, как он почувствовал себя лисой, стал лисой и научился этим управлять, его могло расстроить разве что отсутствие еды в его прикроватной тумбочке.
To be continued…
Традиция собираться у вечернего костра зародилась сама собой. Такие вещи нельзя придумать, они появляются сами и сами же потом пропадают. Примерную дату, когда традиция должна была пропасть, я могла назвать точно. Это должно было случиться в ночь с 30 на 31 августа или даже раньше.
Последние дни перед началом учебного года всегда суетные, почти сумасшедшие. По накалу страстей это время можно сравнить с кануном Нового года, когда толпы россиян штурмуют продуктовые магазины.
В канун 1 сентября, толпы "счастливых" родителей штурмуют магазины одежды, ругаясь и примеряя на своих подросших отпрысков новую одежду и обувь. Последнюю неделю августа продавцы работают без выходных, надеясь отгуляться "на майских" или "в новогодние".
Чем старше становятся дети, тем меньше суеты и нервозности испытывают их родители по случаю Дня знание. Чем ближе окончание школы, тем более самостоятельными представляются для многих родителей их дети.
Нет, конечно, не все родители так легко снимают ярмо опеки над чадушками. Многие продолжают надзирать и после окончания колледжа или института. Или даже позже, иногда почти до самой пенсии.
Тех троих, что сидели сейчас у ночного августовского костра, родительская забота давно оставила. Нет, с предками все было ок и даже лучше. Предки сами пожелали предоставить своим детей развиваться по их собственной траектории.
Хорошо это или плохо, сказать трудно. Меня всегда пугали такие крайности, особенно в отношениях с детьми. Я много думала над этим с тех пор, как устроилась в детский лагерь наставником Группы Д.
- Мы что, дибилы? - спросил меня на классном часе долговязый белобрысый парень, ставя ударение на обеих гласных.
Я была готова к этому вопросу и спокойно ответила:
- Нет, вы не дибилы. Вас разделили на пять групп, присвоив каждой буквенные значения.
- Что такое "буквенные значения"? - тут же вскинула руку одна из девчонок.
За такое в школе сразу бы сделали замечание. Учителя считают, что нужно в начале поднять руку, потом дождаться разрешения учителя и только потом задавать вопрос. Мне всегда было интересно, к армии они что ли готовят детей.
- Ответ на этот и другие вопросы вы узнаете на дневных уроках математики.
Девчонка разочарованно уронила поднятую руку на стол. Звук был характерным и вызывал в преподавателях жуткий нервяк. Я с трудом сдержала улыбку, вспомнив поговорку нашего классного руководителя, относившегося более сдержанно к таким проявлениям эмоций: "Иванова, не греми костями!"
Помимо прочего, Группа Д носила официальное название "Группа детей с девиантным поведением". Сюда собрали шалопаев и разгильдяев, откровенно ленивых и агрессивных подростков, на которых родители давно махнули рукой, предоставив их самим себе. Чтобы они не натворили чего похуже, чем курение и распитие, на время летних каникул их отдали на попечение госдетлагерю металлургов и машиностроителей "Алая заря".
За время, проведенное в стенах детского оздоровительного лагеря дети должны были подтянуть культурный уровень, базовые школьные знания по основным предметам, окрепнуть физически посредсвом занятий спортом с профессиональными преподавателями и выбрать свою будущую профессию. Так гласил рекламный плакат, висевший в кабинете директора, та же инфа была на рекламных флаерах в соцотделах и центрах защиты семьи.
Для преподавателей заботливые пиарщики подготовили другой, чуть менее нормативный, и чуть более привлекательный вариант. Нам предлагалось заняться воспитанием нового поколения россиян, опорой и глобальным будущим страны. После пафоса шло перечисление обязанностей и примерный размер заработной платы. Обещали премии и надбавки, а также "бесплатное проживание и питание". Последняя строка была явно взята из какого-то другого объявления, ну да ладно. О ночным кострах, ночной беготни в поисках оборотня и прочих развлечениях в этом объявлении также ничего сказано не было…
Если бы мне в мои тогдашние десять лет сказали, что в 19 я стану оборотнем, я бы не поверила или даже покрутила пальцем у виска. Примерно такая же реакция была у тех трёх подростков, что сидели перед ночным костром и бурно обсуждали, откуда взялись люди и оборотни на Земле.
Я не участвовала в споре. Я прислушивалась к звуки ночного леса и мысленно перебирала содержимое своего чемодана. Как появились оборотни, народ обсуждал ежевечерне. Основных теорий было три: нас создал Лисий бог (по другой версии - Лисий дьявол), мы были созданы в пробирке одной из секретных лаборатой и мы - инопришеленцы. Над последним словом смеялись все, включая меня.
Наверное, мы были всегда. Бегали по лесам, искали, добывали, резвились, размножались, убегали, прятались, превращались… мы появились одномоментно из ниоткуда…
- И уйдем в никуда! - дерзко перебил меня пухлый Вадик, звонко разгрызая третье по счёту яблоко. Его ничуть не смутил веселый всеобщий смех. С тех пор, как он почувствовал себя лисой, стал лисой и научился этим управлять, его могло расстроить разве что отсутствие еды в его прикроватной тумбочке.
To be continued…